НАДАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДОПОМОГИ ПЕДАГОГАМ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ У 2025 РОЦІ   

Друк

Професійну допомогу педагогам закладів загальної середньої освіти Бессарабської громади надає комунальна установа «Бессарабський центр професійного розвитку педагогічних працівників» (Центр) Бессарабської селищної ради.

Колектив Центру зумів створити розвивальне професійне середовище, яке сприяє забезпеченню високого професійного розвитку кожного педагога зокрема, педагогічних колективів у цілому.

Для забезпечення   надання якісних послуг освітянам в Центрі працюють директор, психолог та  консультант. 

Планування роботи Центру здійснюється на основі моніторингових запитів педагогів шляхом анкетувань, вивчення актуальних питань та проблем, через взаємодію з керівниками та педагогами закладів освіти. Рішення щодо впровадження форм роботи з фахової, професійної підготовки педагогічних працівників, їх консультування приймає консультативна рада Центру.

Робота працівників Центру постійно вдосконалюється, зважаючи на запити та пропозиції педагогів громади, а також на розвиток освітньої галузі в Україні, її реформування. 

Центр професійного розвитку забезпечує партнерську взаємодію педагогів громади з комунальним закладом «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», іншими закладами, що здійснюють підвищення кваліфікації через  участь голів професійних спільнот, учасників творчих груп, студій у заходах, що проводяться даними установами (семінарах, тренінгах,  курсах підвищення кваліфікації). Центром проводиться робота щодо залучення педагогічних працівників до участі в науково-практичних конференціях, освітніх форумах.

 Центр успішно співпрацює із відділом освіти, молоді та спорту Бессарабської селищної ради: здійснює науково-методичний супровід атестації педагогічних працівників; консультує  з питань організації курсів підвищення кваліфікації та здійснює їх у суб′єктів підвищення кваліфікації, організовує та проводить олімпіади з базових дисциплін, МАН, НМТ, конкурсів, турнірів.

Одним із напрямів діяльності Центру є організація та проведення консультування педагогічних працівників.

У звітному періоді до Центру звернулося 458 педагогічних працівників Бессарабської громади з метою отримання консультативної допомоги з питань організації освітнього процесу, атестації педагогічних працівників, організації дистанційного навчання, планування та визначення траєкторій професійного розвитку педагогів, упровадження професійних стандартів, планування підвищення кваліфікації, а також розроблення документів закладів освіти (номенклатури справ, інструкції з діловодства, стратегії розвитку тощо).

Для зручності педагогів і всієї освітньої спільноти Центр активно використовує власний сайт, на якому регулярно публікується інформація про програми підвищення кваліфікації, нормативні документи та приклади кращих педагогічних практик.

Крім того, на сторінці у Facebook відділу освіти, молоді та спорту Бессарабської селищної ради  висвітлюються проведені семінари, майстер-класи та інші заходи, що сприяють професійному розвитку педагогів і поширенню сучасного досвіду.

Фахівці Центру у 2025 році організували вибір, замовлення, розподіл та забезпечення учнів ЗЗСО громади підручниками.  Протягом року до закладів освіти громади надійшли підручники для учнів 8 класів, а також навчально-методичні посібники для дітей з особливими освітніми потребами.

Одним із ключових завдань роботи Центру є координація діяльності 23-х професійних спільнот педагогічних працівників.

У 2025 році Центром організовано та проведено:

  • 3 семінари для керівників та заступників ЗЗСО;
  • 2 семінари-практикуми для заступників ЗДО;
  • щотижневі наради для керівників та заступників ЗЗСО;
  • 5 семінарів з елементами тренінгу;
  • 6 майстер-класів;
  • 5 семінарів-нарад для вчителів;
  • 25 семінарів для педагогічних працівників.

Додатково проведено:

  • 5 засідань творчих груп;
  • 25 засідань професійних спільнот учителів-предметників;
  • 2 семінари для відповідальних осіб за проведення та організацію НМТ.

У вересні 2025 року, з початком нового навчального року, Центр розпочав впровадження важливих освітніх проєктів, спрямованих на підтримку педагогів і підвищення якості освітнього процесу:

  • «Цифрова культура» — розвиток цифрової грамотності, упровадження сучасних цифрових інструментів у діяльність педагогів;
  • «Разом до знань» — методичний супровід учителів у роботі з освітніми втратами та покращенні навчальних результатів учнів;
  • «Платформа НМТ» — організаційно-методичний супровід педагогів щодо підготовки учнів до Національного мультипредметного тесту;

КУ «ЦПРПП» активно працює у напрямку «Фахові конкурси та методичне зростання». Центр виступив організатором І туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2025», який проходив у форматі онлайн. Для учасниці конкурсу було забезпечено професійну консультативну допомогу та методичну підтримку з різних питань, що стосувалися її участі у першому етапі. У фіналі обласного туру за звання найкращого педагога змагалася Людмила ТИМОФЄЄВА, учитель хімії Серпневського ліцею, яка посіла ІІ місце, продемонструвавши високий рівень професійної підготовки, компетентності та творчих здібностей.

Важливим напрямом діяльності Центру є підтримка новопризначених педагогів. Для цього реалізується проєкт «Молоді інтерни», спрямований на адаптацію молодих спеціалістів, їхнє включення у професійну спільноту та отримання наставницької допомоги. Організовано Школу молодого вчителя, учасниками програми є педагоги зі стажем роботи один рік. Навчання проводять консультанти Центру, досвідчені педагоги та керівники закладів освіти.

У 2025 році одним із пріоритетних напрямів роботи Центру була психологічна підтримка педагогів та консультування шкільних психологів і соціальних педагогів. Центр організовував тренінги, семінари та консультації, спрямовані на підвищення стресостійкості, розвиток навичок саморегуляції та ефективної роботи з учнями.

З вересня 2025 року розпочато реалізацію проєкту «Ресурсний вчитель», спрямованого на психологічну підтримку педагогів, збереження їхнього емоційного балансу та супровід у роботі з подолання освітніх втрат учнів.             Проєкт допомагає вчителям підтримувати власний ресурс і ефективно реагувати на професійні виклики.

Центр є координатором курсів підвищення кваліфікації. Спільно з КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради»  організовано підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти за кошти освітньої субвенції. Протягом  2025 року 304 педагогічних працівника пройшли навчання згідно графіку.

 Одним із ключових напрямів роботи Центру є проведення атестації. Підготовлено проєкти наказів, протоколи засідань, атестаційні листи та іншу документацію. У ході атестаційного процесу проводилися інструктивні наради, консультування з керівниками закладів освіти та педагогами, а також надавалась практична допомога. Обговорювались питання організації та проведення атестації у 2025/2026 навчальному році.

З метою створення належних умов для виявлення та підтримки творчо обдарованої молоді, розвитку інтересів, здібностей та обдарувань учнів, Центром організовано підготовку до участі в олімпіадах, конкурсах та Малій академії наук.

За підсумками проведення ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін учениця 10 класу Бессарабського ліцею Тихонова Таїсія (вчитель Фучеджи Т.О.) здобула І місце з інформаційних технологій. Також Таїсія виборола ІІІ місце на IV етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій.

Центром організовано та проведено ІІ етап ХХVІ  Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика  - 91 учасник, ХVІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка - 54 учасника.

У березні 2025 року проведено конкурс «Юний дослідник», у якому взяли участь 12 здобувачів освіти. Усі учасники стали переможцями та призерами конкурсу на рівні громади.

За підсумками проведення обласного конкурсу дослідницько- експериментальних робіт з природознавства «Юний дослідник» маємо наступні результати:

-диплом І ступеня за проєкт «Земля лелек» отримав Корчмар Тимур, учень Серпневського ліцею (керівник Слободняк С.В.);

-дипломом ІІ ступеня за проєкт «Загадка арахісу. Екзотична культура на моєму городі» нагороджений Тарлєв Денис, учень Серпневського ліцею (керівник СлободнякС.В.);
-диплом ІІІ ступеня за проєкт «Використання природних косметичних масок. Салон краси для моїх рідних» отримав Куроглу Михайло, учень Соборненського ліцею (керівник Самойленко А.В.).

У Всеукраїнському конкурсі винахідницьких та раціоналізаторських проєктів екологічного напряму (для учнів 12–15 років) на обласному рівні  отримали такі результати:

- дипломами І ступеня нагороджені: Карапєткова Анастасія та Скутар Софія, учениці Вільненського ліцею за роботу «Визначення якості повітря навколо села Вільне» (керівник Стойкова М.М.)., Шега Денис, учень Серпневського ліцею за роботу «Виведення каченят у саморобному інкубаторі на 200 яєць» (керівник Шега О.І.);

- диплом ІІ ступеня нагороджена Барбова Ксенія, учениця Петрівського ліцею за роботу «Прянощі та їхні цілющі властивості» (керівник Балтажи Анжела Савівна);

-дипломи ІІІ ступеня отримали: Жуковський Віктор, учень Бессарабського ліцею за роботу «Апарат для виготовлення цукрової вати своїми руками. Виготовлення цукрової вати на саморобному апараті» (керівник Фучеджи Т.О.) та Масловська Марія, учениця Бессарабського ліцею  за роботу «Чи корисні йогурти» (керівник Фучеджи Т.О.).

У конкурсі краєзнавчо-дослідницьких робіт у межах ІІ туру Всеукраїнської краєзнавчої експедиції учнівської молоді «Моя Батьківщина – Україна» ІІІ місце посіла Недова Марія, учениця Рівненського ліцею за роботу «Болгарські народні ігри дітей» (керівник Джигова Т.І.).

Комунальна установа «Бессарабський ЦПРПП» продовжує вдосконалювати свої послуги, реагувати на актуальні виклики та потреби педагогів і будувати професійний простір, у якому кожен учитель має підтримку та ресурси для успіху.   

За інформацією комунальної установи «Бессарабський центр професійного

розвитку педагогічних працівників» Бессарабської селищної ради

Bookmark the Постійне посилання.

Без коментарів.